根据《南京财经大学校级高教研究课题项目管理办法(试行)》，2008年度校级高教科研项目申报工作开始。现将有关事项通知如下：
一，选题范围（参见附件1《高教研究项目申报指南》）
1.起点高、立意新、力度大，有一定的代表性、示范性或指导性，对我校改革发展有推动作用。
2.对高等教育教学改革与发展具有一定的理论和实践指导意义，能为学校的人才培养和教育管理提供理论依据和科学论证。
3.有明确、稳定的提高本科人才培养质量的思路，能找出存在的问题与原因，提出解决问题的具体措施，使本科教学的基础地位得到进一步加强。
4.能抓住制约教育质量以及高素质人才培养的关键问题，有切实可行的实施方案，且方案的实施操作性好，易推广，并会产生较明显的实效。
5.能根据应用型人才培养的特点，将教育思想观念的更新和教学改革的成果落实到培养计划中，对形成我校应用型本科人才培养特色具有重要的实践意义和积极的指导作用。
6.鼓励打破院（系）、学科、专业及其所属人员的限制，组建集成各自优势的跨院（系）、学科、专业的研究课题组。
项目负责人到高教所领取或者在高教所网页下载《南京财经大学高教研究课题立项申请表》，按要求填写。申请表一式2份，A4纸打印，同时报送相应电子版1份。所在院系部处对申请项目签署具体意见，再按规定时间，由科研秘书将填好的申请表送至高教所，由高教所确定送审项目。申报结束后，由学校组织专家评审并公布结果。
本项目指南为选题的最大涵义，是某一方面内容的大方向，而不是具体的课题名称。申请者可以在本课题指南的指导下，根据学校和个人的实际情况，进行更具体的选择，确定申报课题。不得完全照抄课题指南的名称。
一、 财经类高校办学思想、办学体制、办学模式、人才培养模式的研究；
三、 高校教学管理体制、运行机制改革及其实践的研究；
五、 促进大学生就业，特别是增强地方财经类高校大学生就业竞争力的研究与实践；
七、 二级学院（独立学院）的教学管理及教学质量监控的研究；
八、 人才强校的研究，高层次创造性人才培养计划的研究；
九、 中外专业培养模式比较研究；中外教学思想、教学模式、教学方法的比较及应用研究；
